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  • 戏曲现代戏主题创作的三重困境与破局路径
    戏曲现代戏主题创作的三重困境与破局路径
    编者按:文艺创作生产是文艺工作的中心环节。党的二十届三中全会提出:“坚持出成果和出人才相结合、抓作品和抓环境相贯通,改进文艺创作生产服务、引导、组织工作机制。”这是坚持以人民为中心的创作导向、努力推动我国文艺事业从“高原”跃上“高峰”的重要举措。主题文艺创作作为捕捉时代脉搏、反映社会发展、描写人民生
    时间:2025-04-27 人气:0
  • 太原市困境儿童、流动儿童微研学项目启动
    太原市困境儿童、流动儿童微研学项目启动
      本报讯(记者 弓凤飞)在第75个“六一”国际儿童节来临之际,由市民政局、市文物局主办的“‘城市探索 出彩未来’‘六一’国际儿童节主题活动暨太原市困境儿童、流动儿童微研学项目”于5月25日在太原市博物馆启动。项目通过城市文化体验、社会实践等形式,助力我市困境儿童、流动儿童更好地融入城市生活,拥有一
    时间:2025-05-27 人气:0
  • 促进困境儿童健康成长 民政部、全国妇联等五部门部署开展主题活动
    促进困境儿童健康成长 民政部、全国妇联等五部门部署开展主题活动
    民政部、教育部、国家卫生健康委、共青团中央、全国妇联等部门日前印发通知,要求各地在“六一”国际儿童节等时间节点持续深入开展2025年“润心伴成长,同心护未来”主题活动,更好促进困境儿童身心健康成长。活动内容包括:加强心理健康监测。各地要建立完善困境儿童心理健康监测机制,加强家庭、社区、学校以及托育机
    时间:2025-05-30 人气:0
  • 4892名“山娃”有了“山爸”“山妈”
    4892名“山娃”有了“山爸”“山妈”
    6月18日清晨,姚伟智匆匆走向教室,行至六(3)班时,她开始放慢脚步,将目光落在正在看书的东东(化名)身上,“小家伙精神头还不错”。姚伟智是江苏淮安市盱眙县桂五镇中心小学的一名英语老师,孩子们喜欢叫她“山妈”。去年9月,东东被送往学校寄宿后,姚伟智不仅是他的英语老师,还扮演着“家长”角色。盱眙县地处
    时间:2025-07-02 人气:0

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